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任職資格與勝任力素質(zhì)模型的構(gòu)建
課程課程價值
1、掌握如何建立各類人員的任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證方法
2、掌握如何建立工作人員雙重晉升機(jī)制和長期激勵機(jī)制的核心內(nèi)容
3、掌握規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評價的方法
4、掌握如何建立職業(yè)通道，保證員工能力與崗位要求相匹配，促進(jìn)高績效團(tuán)隊(duì)形成
5、掌握如何通過資格標(biāo)準(zhǔn)牽引員工終生學(xué)習(xí)，構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要意義
6、現(xiàn)代人力資源管理從“以人為物”到“以人為本”，其中最重要的標(biāo)志便是“素質(zhì)”概念的誕生；隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化，企業(yè)對高效的人才管理體系的需求比以往顯得更強(qiáng)烈，對員工能力衡量和員工培養(yǎng)提出了更高的要求。基于勝任素質(zhì)的人力資源管理已成為企業(yè)的核心能力
7、基于勝任素質(zhì)模型的人力資源管理體系是提高公司整體競爭力和員工能力的有效方法，在眾多優(yōu)秀國際公司以及本土公司已經(jīng)獲得廣泛應(yīng)用，并獲得良好回報。
8、提供了一個系統(tǒng)的思路，幫助學(xué)員從組織戰(zhàn)略和文化出發(fā)，結(jié)合公司具體實(shí)踐，設(shè)計(jì)勝任素質(zhì)模型，并將素質(zhì)模型和招聘，培訓(xùn)，績效管理，職業(yè)生涯管理等人力資源管理要素有機(jī)地統(tǒng)一起來，支持公司的戰(zhàn)略方向的發(fā)展。

課程特色:
《任職資格與勝任力素質(zhì)模型的構(gòu)建》以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為根本，以專業(yè)人才能力模型培養(yǎng)為主軸，以人員參與課題改善為手段，以課堂理論培訓(xùn)和實(shí)際操作訓(xùn)練為依托，形成企業(yè)的人才精益復(fù)制體系。
《任職資格與勝任力素質(zhì)模型的構(gòu)建》將解決企業(yè)面臨的人才培養(yǎng)周期長、培訓(xùn)成本過高、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)共享與傳承不足，人員成長重復(fù)投資、培訓(xùn)中理論脫離實(shí)際、培訓(xùn)后無法學(xué)以致用、培訓(xùn)無法直接創(chuàng)造效益等一系列人才培養(yǎng)的棘手問題為突破口。

課程模塊: 
1、任職資格的構(gòu)建及應(yīng)用
? 任職資格管理實(shí)質(zhì)與員工隊(duì)伍職業(yè)化
? 能力評價方法-任職資格的起源
? NVQ基本概況
? 任職資格與職位管理的關(guān)系
2、勝任力的素質(zhì)模型及應(yīng)用
第一部分   素質(zhì)模型構(gòu)建
一 素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略
? 戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理
? 素質(zhì)與人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系
? 素質(zhì)投資的回報和對組織的價值
二 .素質(zhì)與素質(zhì)模型介紹
? 素質(zhì)概念的誕生
? 素質(zhì)的發(fā)展與演進(jìn)
? 素質(zhì)的構(gòu)成與要素
? 素質(zhì)模型的內(nèi)涵與應(yīng)用
? 素質(zhì)模型的種類與構(gòu)成
三 .基于BEI為核心技術(shù)的素質(zhì)模型構(gòu)建方法與流程
? 素質(zhì)模型構(gòu)建的不同方法和特點(diǎn)
? 以BEI為核心的素質(zhì)模型構(gòu)建的流程和步驟
? BEI行為事件訪談法概述
? BEI行為事件訪談法的實(shí)施流程
? 解碼技術(shù)與數(shù)據(jù)處理
四.業(yè)界其它常用的素質(zhì)模型構(gòu)建方法
? 運(yùn)用專家團(tuán)法素質(zhì)建模的概述
? 運(yùn)用專家團(tuán)法素質(zhì)建模的流程
? 比對法素質(zhì)建模的概述
? 比對法素質(zhì)建模的流程
? 各種素質(zhì)建模方法的優(yōu)劣比較
 
第二部分   素質(zhì)建設(shè)與應(yīng)用
一. 基于素質(zhì)的人才甄選和測評
? 建立基于素質(zhì)的人才甄選系統(tǒng)
? 素質(zhì)測評的基本模式和方法介紹（問卷、測評中心等）
? 各類測評方法的信度與效度
? 人崗匹配度評估方法
 案例：華為公司基于素質(zhì)的人才甄選體系
二 .基于素質(zhì)的績效管理
? 組織績效管理全景
? 基于績效和基于素質(zhì)的評估方法比較
? 建立基于素質(zhì)的績效管理系統(tǒng)
 練習(xí)：某航空公司空乘人員績效素質(zhì)關(guān)聯(lián)示例
三. 基于素質(zhì)的人才發(fā)展與職業(yè)通道設(shè)計(jì)
? 基于素質(zhì)的培訓(xùn)與發(fā)展
? 素質(zhì)發(fā)展技術(shù)相關(guān)概念
? 構(gòu)建素質(zhì)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)項(xiàng)目的路徑
? 課程體系開發(fā)及設(shè)計(jì)
 案例：某公司基于素質(zhì)的培訓(xùn)體系構(gòu)建
四.基于素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)與人才管理
? 人才管理與素質(zhì)建設(shè)理念和趨勢
? 基于素質(zhì)的人才梯隊(duì)與人才管理設(shè)計(jì)
說明：您如果有培訓(xùn)需求，請聯(lián)系我們，我們將提供更加詳實(shí)系統(tǒng)的課程資料予您。謝謝！