上海賢重企業(yè)管理咨詢有限公司

【課程目的】-指導(dǎo)下屬培訓(xùn)
明確角色轉(zhuǎn)變對(duì)職位的意義-指導(dǎo)下屬培訓(xùn)
學(xué)會(huì)如何指導(dǎo)下屬-指導(dǎo)下屬培訓(xùn)
引導(dǎo)主管改變管理的方式，從領(lǐng)隊(duì)走向教練-指導(dǎo)下屬培訓(xùn)
【課程時(shí)間】
1天
【課程大綱】
1、教導(dǎo)人員的職責(zé)（品質(zhì)、交期、成本、生產(chǎn)力、安全控制，改變部屬的思想、行為與價(jià)值觀）
2、教導(dǎo)者應(yīng)具備的兩種知識(shí)、三種技巧
3、管理者的角色定位模式；
4、教導(dǎo)方式
工作教導(dǎo)四階段
通過演練，評(píng)價(jià)教導(dǎo)效果
5、教導(dǎo)計(jì)劃表的做法
訓(xùn)練（作業(yè)性）
教育（知識(shí)性）
發(fā)展（未來需求）
6、工作分解的做法與教導(dǎo)
互動(dòng)
工作分解表的制作原則
工作分解表制作案例
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)內(nèi)定
建議人數(shù)：40左右
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
培訓(xùn)實(shí)施：祥見方案策劃
授訓(xùn)方式: 啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組游戲、角色扮演、案例分析

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