第一，應(yīng)該就是詞匯了，只要詞匯過(guò)關(guān)啥都好說(shuō)，最好能找到有音頻資料的詞匯，一邊聽(tīng)一邊背，有個(gè)網(wǎng)站挺不錯(cuò)的，可以推薦給你,
可可英語(yǔ)，他把單詞分成了幾個(gè)單元，每個(gè)單元單詞背誦過(guò)后有個(gè)測(cè)試，而且注意了哈，背完之后隔個(gè)幾天一定要回過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)一下背過(guò)的，的確很陌生的單詞要寫(xiě)在本子上。最好能把單詞放到句子里理解。



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第二，聽(tīng)力部分，很重要，分值比重較大，只能多聽(tīng)聽(tīng)了，聽(tīng)完最好能把聽(tīng)力原稿拿出來(lái)讀，然后再聽(tīng)，知道能聽(tīng)懂為止（長(zhǎng)對(duì)話(huà)，復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)尤其管用），最后再跟著錄音的速度和語(yǔ)氣聲調(diào)，朗讀原稿，可以練口語(yǔ)（老師教的）。

第三，作文還是背模板，最好能用幾個(gè)亮點(diǎn)詞句比如：contribute
to什么的，還有就是作文的分段最好能按照他給的提示分段（如果沒(méi)有大致3段或4段就可以了），作文可采用長(zhǎng)短句配合，還可使用，firstly，in
the first（ second| third） place，what's more，besides等詞是作文層次分明。

第四，閱讀，堅(jiān)持每天讀一小篇文章吧，可以練口語(yǔ)，也可以擴(kuò)大詞匯量。一定要做訓(xùn)練，真的很重要的啊。


第五，適當(dāng)放棄，有的題目（快速閱讀的填空題）想不到答案了就放棄，切記不可耽誤太多時(shí)間，但并不是都放棄啊，多做真題，模擬題有些參考價(jià)值不大。