合肥長頸鹿美語學(xué)校

BSBY_f003 合肥幼兒英語第一品牌【長頸鹿，0551-262 0505】幼兒英語培訓(xùn)班   合肥少兒英語 幼兒英語 合肥少兒美語 兒童英語 合肥幼兒英語 合肥美語培訓(xùn) 合肥兒童美語

幼兒學(xué)習(xí)英語還早嗎？幼兒從胎兒開始到六歲階段，是腦部迅速發(fā)展時(shí)期。新行為主義心理學(xué)創(chuàng)始人，哈佛大學(xué)教授斯金納（B.F.Skinner）認(rèn)為，幼兒語言能力的獲得，是周圍環(huán)境刺激和反應(yīng)的結(jié)果。對(duì)孩子來說，如果刺激是一種愉悅的感受，且能滿足孩子不斷反復(fù)、重復(fù)的需求，孩子的未來學(xué)習(xí)大多能持之以恒。
對(duì)初學(xué)幼兒英語來說，第一階段的英語學(xué)習(xí)，對(duì)未來口音有決定性影響。如何引導(dǎo)孩子在引導(dǎo)式的英文環(huán)境下，去學(xué)習(xí)陌生的語言，除了要有最佳配套條件外，還要考慮孩子的快樂指數(shù)。最佳配套條件包括適齡適性的教學(xué)方法、正確的語言學(xué)習(xí)方法、多元的互動(dòng)機(jī)會(huì)，以及正向回饋及鼓勵(lì)。快樂指數(shù)則包括由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法籍學(xué)習(xí)范圍的自由度、學(xué)習(xí)過程中的滿足與自信等。

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