福州市愛星語訓康復中心

龍巖最好的自閉癥學校 龍巖自閉癥訓練 自閉癥治療 自閉癥表現 『福州市愛星語訓康復中心』是一所經市殘聯批準，由市民政局法人登記的社會非營利性公益機構（NGO），專業從事特殊兒童康復訓練。中心位于環境清幽的倉山學區，交通便利，現有近千平方米教學場所與200平米的室外活動場所，擁有獨立的感覺統合訓練室、音樂室、個訓室、大型室外游戲場所。以應用行為分析的理論和技術為基礎，運用個別個訓練（ABA）、社會與游戲介入教學法（PCI）、感覺統合療法、奧爾夫音樂、游戲與文化介入（PCI）等較成熟的教學方法，采用一對一個別教學與集體教學相結合的模式。本中心收費低、學期短、消耗少、效果終生，讓孩子早日融入到家庭和社會生活。 聯系電話：13809500911 QQ：965253152 自閉癥主要特征 《時代》封面之自閉癥一般而言，患有自閉癥（孤獨癥）的兒童在三歲前會出現的基本特征有下列三方面： 社交發展方面 對外界事物不感興趣，不大察覺別人的存在； 與人缺乏目光接觸，未能主動與人交往，分享或參與活動； 在群處方面，模仿力較弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性； 想象力較弱，極少通過玩具進行象征性的游戲活動。 溝通方面 語言發展遲緩和有障礙，說話內容，速度，及音調異常； 對語言理解和非語言溝通有不同程度的困難； 可能欠缺口語溝通的能力。 行為方面 在日常生活中，堅持某些行事方式和程序，拒絕改變習慣和常規，并且不斷重復一些動作； 興趣狹窄，會極度專注于某些物件，或對物件的某些部分或某些特定 形狀的物體特別感興趣。 此外，患有自閉癥（孤獨癥）的兒童也有可能有下列相關的特征： 感知模式 對某些聲音，顏色，食物或光線會產生焦躁不安或強烈的反應； 對冷，熱，痛楚的反應很弱，所以對危險行為缺乏警覺及適當的反應； 會不斷轉動身體或用異常的方法探索物件，把自己沉迷在某種感官刺激中。 發展方面 大約有百分之三十的智力發展正常，百分之七十智能發展遲緩或者智商會在七十或以下； 在各方面能力的發展不平均，而且發展過程和一般兒童有差別。 情緒及行為方面 由于溝通上有困難，加上未能適應轉變，所以比較容易受情緒或環境因素刺激，表現沖動或有傷害性的行為。 生活習慣 會抗拒某種味道，顏色或未曾吃過的食物，因而形成嚴重的偏食行為； 會有難以入睡的情況。 強項和興趣 部分患者可能會有異常的記憶力； 在個人興趣和技能方面可能有特別超卓的表現。 社交方面 甚少與別人有目光接觸，也不會注意別人的表情和情緒變化，更難從別人的言語，行為推斷別人的想法，意愿和意圖或理解別人的感受。 有時候會有不恰當的情感表現和社交行為，例如在別人不開心時大笑，在某些場合說些不恰當的話，或未能與人分享快樂。