東營(yíng)齙牙兔兒童情商樂(lè)園

 

東營(yíng)圣誕節(jié)活動(dòng) 圣誕節(jié)干什么 平安夜


  齙牙兔兒童情商樂(lè)園，專(zhuān)注于0-15歲兒童情商教育，以丹尼爾格爾曼的情商理論為基礎(chǔ)，引入國(guó)際SEL兒童社會(huì)情緒能力發(fā)展計(jì)劃，旨在提供科學(xué)系統(tǒng)的課程，提供正確的觀念和知識(shí)，進(jìn)而塑造在自我形象，情緒管理，競(jìng)爭(zhēng)力，挫折抵抗、責(zé)任感、獨(dú)立性，自律及人際關(guān)系的圓融技巧。
  

    
圣誕節(jié)，不再是一個(gè)僅僅以宗教為目的的節(jié)日，它帶給人們愉快、歡樂(lè)、美好憧憬與祝愿，同樣備受中國(guó)人的歡迎。特別是孩子們，這是一個(gè)充滿好奇、多數(shù)鐘情童話故事、闖關(guān)游戲的群體；“世界上究竟有沒(méi)有圣誕老人？”“圣誕老人怎么能做到圣誕節(jié)的時(shí)候給全世界的孩子送禮物呢？”“圣誕老人的太太漂不漂亮？”“圣誕老人是如何讓麋鹿飛起來(lái)的？”孩子們有太多太多的問(wèn)題想親自問(wèn)問(wèn)圣誕老人……今年的圣誕小鎮(zhèn)演變?yōu)槭フQ老人王國(guó)，以到圣誕老人王國(guó)做客、體驗(yàn)圣誕老人工作為背景，給兒童一次與圣誕老人親密接觸、體會(huì)圣誕節(jié)“愛(ài)與努力”的精神，保持并保護(hù)兒童的童真，讓孩子對(duì)未來(lái)充滿希望。

    
再說(shuō)說(shuō)我們的爸爸媽媽們，那個(gè)圣誕夜趁孩子熟睡時(shí)放禮物在床頭的“圣誕老人”，每一個(gè)爸爸媽媽?zhuān)枷Ｍ⒆釉诒粣?ài)與有能力的氛圍中幸福成長(zhǎng)……如果平安夜人們翹首呼喚的圣誕老人正是自己的爸爸，會(huì)有怎樣的感覺(jué)？如果這是孩子童年唯一的愿望，圣誕老爸會(huì)給孩子怎樣一個(gè)明星般的崇拜？今年的圣誕節(jié)，眾多報(bào)名的學(xué)員名額中，1/10的學(xué)員的爸爸會(huì)被邀請(qǐng)，秘密地在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以圣誕老人的身份出現(xiàn)，為所有的孩子送祝福、送禮物。這也是齙牙兔活動(dòng)的一個(gè)新的嘗試，讓爸爸媽媽參與到活動(dòng)的組織中來(lái)……

東營(yíng)園：西城西三路海翔賓館9樓