成都曼路服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心－－成都一家全全實(shí)踐企業(yè)化模式教學(xué)的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每天學(xué)習(xí)款式均可制作出成品！ 咨詢報(bào)名電話：　　１３９８０４４４９８５　　　陸老師 網(wǎng)址：ｗｗｗ．ｍｌｆｚｓｊ．ｃｏｍ　　　　ＱＱ：４０９８３３９４７ 學(xué)校地址：成都郫縣安靖鎮(zhèn)衛(wèi)生院旁（世宏汽修左轉(zhuǎn)３０米） （請(qǐng)需報(bào)名學(xué)員到官方網(wǎng)站報(bào)名） １．服裝設(shè)計(jì)（大專）　兩年，學(xué)服裝設(shè)計(jì)全套課程：服裝企業(yè)制版、制版、服裝ＣＡＤ企業(yè)電腦制版、企業(yè)服裝電腦款式設(shè)計(jì)、時(shí)裝畫、色彩、圖案、效果圖、系列設(shè)計(jì)、配件設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩搭配、款式設(shè)計(jì)、原型裁剪、工業(yè)裁剪、立體裁剪、縫紉裁剪、、等從設(shè)計(jì)到制作成品套全流程全實(shí)踐授課，完全能獨(dú)立操作為止。 ３．服裝制版企業(yè)強(qiáng)化班　三個(gè)月　　　各類服裝（男裝、女裝、時(shí)裝、童裝、休閑裝）、等的看圖制版、看樣制版、訂單制版、量體制版以及制版、裁剪、放碼、排料、算料等的公式制版、原型制版等的制版方法、技巧、技術(shù)和原理等及成品制作等全套全流程全實(shí)踐授課，開設(shè)有全日制和業(yè)余兩種學(xué)習(xí)模式，隨到隨學(xué)，一對(duì)一全實(shí)踐企業(yè)強(qiáng)化模式，學(xué)會(huì)學(xué)懂完全能獨(dú)立操作為止，學(xué)完推薦實(shí)習(xí)或就業(yè)。 １１．立體裁剪：　兩個(gè)月　　 　　　對(duì)各類婚紗、禮服、動(dòng)漫服裝、表演裝、古裝、漢服、時(shí)裝、西裝、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、配件設(shè)計(jì)、面料再造設(shè)計(jì)等立體裁剪的制作方法和操作技巧、及從設(shè)計(jì)到成品全套全流程，全實(shí)踐，學(xué)會(huì)學(xué)懂完全能獨(dú)立操作為止。 我中心常年開設(shè)招生專業(yè)有：服裝設(shè)計(jì)全科班（一年）、服裝成人大專（兩年）、企業(yè)板型設(shè)計(jì)　（六個(gè)月）　、服裝企業(yè)強(qiáng)化制版班　　（三個(gè)月）　、電腦ＣＡＤ制版（一個(gè)月）、　　電腦款式設(shè)計(jì)　　（兩個(gè)月）、　　時(shí)裝畫　（兩個(gè)月）、立體裁剪　（兩個(gè)月）、　、縫紉裁剪　（一個(gè)月）　、　　繡花制版　　（二個(gè)月）　　、印花制版　（　二個(gè)月）　、服裝設(shè)計(jì)職業(yè)技能中高級(jí)考試　……等服裝從設(shè)計(jì)到成品全套專業(yè)。更多詳細(xì)專業(yè)課程內(nèi)容請(qǐng)登錄ｗｗｗ．ｍｌｆｚｓｊ．ｃｏｍ查詢。 成都曼路服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心 　　　　　　　　－－－全實(shí)踐服裝技能品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 簡介： 我中心著力于服裝技術(shù)和教育的研究，以企業(yè)化全實(shí)踐強(qiáng)化教學(xué)為授課模式；以細(xì)心、耐心、熱心和百教不怠為教學(xué)態(tài)度；以讓學(xué)員學(xué)完就能有工作經(jīng)驗(yàn)為教學(xué)的目標(biāo)；以讓學(xué)員能高職高薪就業(yè)為教學(xué)宗旨。我校老師均是多年從事服裝行業(yè)、有著豐富的服裝設(shè)計(jì)、制版、和服裝生產(chǎn)管理等工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供完善、強(qiáng)大的學(xué)前和學(xué)后的技術(shù)支持。 我中心位于成都服裝生產(chǎn)加工銷售的集中地，有蜀繡之鄉(xiāng)之稱的古鎮(zhèn)－－安靖鎮(zhèn)，有數(shù)百家服裝設(shè)計(jì)公司、生產(chǎn)廠家和服裝企業(yè)與我校合作，使我校學(xué)員學(xué)完就快速進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)或就業(yè)。 我中心力爭不斷進(jìn)取、完善教學(xué)技術(shù)和教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)服裝企業(yè)實(shí)踐教育先鋒，成就技術(shù)巔峰之上。 我中心所開專業(yè)、均可隨到隨學(xué)，開設(shè)全日制和業(yè)余兩種教學(xué)模式、一對(duì)一授課，學(xué)校將根據(jù)不同年齡、不同基礎(chǔ)、不同文化、不同接受能力及不同需求來為每個(gè)學(xué)員制定不同的教學(xué)授課方式，使每個(gè)學(xué)員都能學(xué)會(huì)學(xué)懂并且完全獨(dú)立操作。　 服裝知識(shí)介紹： 　 但是這是買手的含義嗎？買手就是抄襲嗎？ 　　其實(shí)，買手模式在實(shí)際商業(yè)行為中面臨著本土化問題，一個(gè)客觀因素是國內(nèi)部分服裝企業(yè)的開發(fā)實(shí)力比較薄弱，很容易出現(xiàn)抄版。 　　有業(yè)內(nèi)人士指出，服裝行業(yè)抄襲并不新鮮，不過ＺＡＲＡ、Ｈ＆Ｍ的買手模式已經(jīng)相對(duì)成熟。 　　“在歐洲，買手是一個(gè)５０多年歷史的成熟職業(yè)，中國企業(yè)盲目效仿只會(huì)消化不良。”中國紡織工業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長孫瑞哲說。 　　“有一種演繹值得警惕，就是抄板型買手。”姚曉云說，國內(nèi)媒體對(duì)ＺＡＲＡ買手的報(bào)道夸大了，ＺＡＲＡ買手最厲害的地方，是能以最快速度把時(shí)尚產(chǎn)品再生產(chǎn)出來，但不能因此就把它作為買手的定義。 　　她認(rèn)為，中國企業(yè)喜歡抄近路，怎么好賺錢怎么來，這樣永遠(yuǎn)也產(chǎn)生不了好品牌。 　　“買手并不是簡單的采購和抄款。”陳芃說。 　　而很多服裝企業(yè)目前所指的買手所履行的職能，“說白了就是拉一盤貨回來，組織經(jīng)銷商篩選而已。” 　　“國內(nèi)并沒有真正意義上的買手，”服務(wù)過ＧＩＥＶＥＳ＆ＨＡＷＫＥＳ、Ｋ＆Ｃ的買手姚黎穎說，現(xiàn)在擔(dān)任買手人的，類是代理商，第二類是品牌經(jīng)理或店長。