校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀，使學(xué)生不僅掌握一定群體的環(huán)境知覺，而且同時(shí)從雕塑作品中領(lǐng)會(huì)特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀，受到潛移默化的影響。校園雕塑的隱性教育功效體現(xiàn)在多方面，首先體現(xiàn)為對(duì)學(xué)生價(jià)值判斷的影響，這其中傳統(tǒng)的倫理道德和時(shí)代的主導(dǎo)思想又表現(xiàn)得十分突出。校園雕塑作為一種精神載體，它具有文字屬性，同樣體現(xiàn)“文以載道”的精神。每一座校園雕塑均蘊(yùn)含有一定的道德追求，能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的道德潛化作用，激發(fā)學(xué)生對(duì)道德原則、道德規(guī)范在情緒上的認(rèn)同，產(chǎn)生共鳴，同時(shí)對(duì)道德理想、道德建構(gòu)產(chǎn)生向往之情。在這樣的環(huán)境中，在這樣的文化影響下，會(huì)自然而然地激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。宏光銅雕廠提供各種銅雕雕塑工藝品，包括但不限于藏族佛像雕塑、歐式雕塑作品、人物肖像雕塑鑄造、銅大象雕塑及鍛銅浮雕工藝品、長(zhǎng)城浮雕及長(zhǎng)方型香爐等、工藝銅鼎和四羊方尊雕塑、佛像雕塑及銅浮雕作品、各種仿古銅雕訂做，要了解銅雕價(jià)格請(qǐng)聯(lián)系我們，宏光歡迎您！訪問我廠青銅器網(wǎng)了解更多。
唐縣宏光銅雕工藝品廠
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