高考前的第二次調(diào)研考試（二診）即將，有不少家長反映，孩子進入了復習“疲軟期”，似乎失去了斗志。對此，專家認為，這時學生一定要調(diào)整好心態(tài)，從“二診”到高考成績?nèi)杂猩仙臻g。學生的知識體系還不扎實，越復習發(fā)現(xiàn)的問題越多，這時家長應該鼓勵孩子，不要逃避復習時發(fā)現(xiàn)的問題。“強化已經(jīng)懂了的內(nèi)容，對于發(fā)現(xiàn)的問題，能搞懂多少是多少，爭取把中檔題目的分數(shù)抓住。”
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