杭州微群信息科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱：杭州微群），成立于2011-08-01，是中國(guó)較早的近的少兒英語(yǔ)口語(yǔ)公司。杭州微群信息科技有限公司總部位于浙江省浙江省，在浙江省浙江省分別設(shè)立了子公司，現(xiàn)有員工11-50人，其中專業(yè)微鳥(niǎo)少兒英語(yǔ)人員近11-50人。

   杭州微群信息科技有限公司在硬件設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量等方面都處于高水平，對(duì)莘莘學(xué)子的培養(yǎng)目標(biāo)明確。在建立發(fā)展少兒英語(yǔ)口語(yǔ)項(xiàng)目的過(guò)程中，杭州微群一直在不斷完善自身獨(dú)特的教育模式。同時(shí)，杭州微群以提供服務(wù)好的少兒口語(yǔ)為依托，制定少兒英語(yǔ)口語(yǔ)的服務(wù)哪家好教育模式。在鞏固加強(qiáng)現(xiàn)有規(guī)模的基礎(chǔ)上，杭州微群在中國(guó)的教育事業(yè)將更加蓬勃發(fā)展！ 延伸拓展 產(chǎn)品詳情：5.據(jù)少兒口語(yǔ)指導(dǎo)老師介紹，在小學(xué)英語(yǔ)階段一定要注重培養(yǎng)孩子們的口語(yǔ)以及英語(yǔ)社交能力，要開(kāi)發(fā)孩子們的語(yǔ)言天賦，很好可以將英語(yǔ)運(yùn)用到生活化交流當(dāng)中，這樣會(huì)使英語(yǔ)教學(xué)工作事半功倍，而且也可以讓孩子們得到全面的發(fā)展。要及時(shí)的解決英語(yǔ)問(wèn)題，下面少兒口語(yǔ)指導(dǎo)老師教您提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)。1.培育學(xué)生聽(tīng)的技能；作為一項(xiàng)技能，能聽(tīng)懂別人說(shuō)的英語(yǔ)是小學(xué)英語(yǔ)講課目標(biāo)之一。《英語(yǔ)課程模范在小學(xué)階段對(duì)聽(tīng)的技能的方向描述是以學(xué)生“能做什么”，即聽(tīng)懂之后所做出的反饋為目標(biāo)，因此在英語(yǔ)口語(yǔ)講堂上應(yīng)盡可能用英語(yǔ)來(lái)講課。2.創(chuàng)設(shè)情形境；英語(yǔ)教員應(yīng)盡可能通過(guò)課本中的課文創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，為學(xué)生提供運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行溝通的時(shí)機(jī)。如在教“birthdayparty”時(shí)，可將課堂稍加布置，再放一段生日歌，讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)話。適宜的情境可減輕學(xué)生內(nèi)心壓力，提高學(xué)習(xí)趣味和積極性。3.創(chuàng)造英語(yǔ)氣氛，制造優(yōu)質(zhì)的口語(yǔ)溝通情景；英語(yǔ)教員在講堂上應(yīng)盡能夠少說(shuō)漢語(yǔ)，要通過(guò)手勢(shì)、眼神、動(dòng)作、音調(diào)等輔助方法來(lái)進(jìn)行授課，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氣氛，教員應(yīng)制造一種民主氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生思想，使學(xué)生勇于、樂(lè)于、擅長(zhǎng)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流。4.營(yíng)造以學(xué)生活動(dòng)為主的講課場(chǎng)面；口語(yǔ)課的成功與否，很大程度上取決于教員和學(xué)生能否明確他們各自在講堂上的作用。英語(yǔ)教員的主要義務(wù)是安排多姿多彩的講課活動(dòng)并引導(dǎo)學(xué)生融入其中。我們可以通過(guò)以下講堂講課內(nèi)容來(lái)強(qiáng)化學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的主體地位。所以少兒口語(yǔ)指導(dǎo)老師建議家長(zhǎng)在日常中要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，為孩子創(chuàng)立情景，使孩子勇于用英語(yǔ)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，通過(guò)全面的英語(yǔ)促進(jìn)提高后，可以使英語(yǔ)口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)，而且可以使孩子的英語(yǔ)更加生活化，這樣既可以彌補(bǔ)應(yīng)試教育中的不足，又可以在應(yīng)試教育中取得好成績(jī)，實(shí)為一舉兩得之舉。

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