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[供應]教育綜合體管理方式具體是怎樣
- 產品產地： 廣州市白云區(qū)鶴龍路8號(匯龍)信息產業(yè)科技園A棟201
- 產品品牌：瘋狂龍博士托管班加盟
- 包裝規(guī)格：5
- 產品數(shù)量：0
- 計量單位：個
- 產品單價：0
- 更新日期：2019-02-13 17:06:30
- 有效期至：2019-03-16
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教育綜合體管理方式具體是怎樣
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教育綜合體管理方式具體是怎樣
1) 業(yè)態(tài)組合
在確定優(yōu)質主力店標的后，還需要考量其余業(yè)態(tài)與主力店的配比關系。在傳統(tǒng)商業(yè)Mall，購物、餐飲、娛樂是三大主要周邊業(yè)態(tài)，三類業(yè)態(tài)基本遵循“3:3:4”的配比邏輯。
而在教育綜合體中，則需要對業(yè)態(tài)類型和配比進行調整，以適應用戶在新場景下的需求。佛山萬科塾，區(qū)別于其他教育綜合體，將主力店定位為探險童玩項目。因此在其余業(yè)態(tài)的配比上，除了常規(guī)配套餐飲與娛樂業(yè)態(tài)外，還包含有兒童醫(yī)療業(yè)態(tài)，以匹配探險主力店所形成的潛在需求。
2) 品牌招商
品牌招商開展前，首先要明確整個招商過程需要圍繞主力店的定位與綜合體的整體定位展開，篩選品類中符合整體定位與目標用戶需求的品牌。例如，長沙創(chuàng)夢者是專注于素質教育的綜合體，并且定位于提供高質輕奢的教育服務，因此品類招商時，會著重與素質教育中的高端品牌合作。
3) 品類規(guī)劃
品類規(guī)劃是年度性工作，通常會依據(jù)年度消費調研情況和年度銷售結果進行綜合考量，確定各個品牌之下的細分類型，有哪些是消費者期待但是目前沒能引進的類型，又有哪些的銷售結果和用戶反饋都比較平庸，需要后續(xù)去做更換。
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