怎么讓孩子戒掉網(wǎng)癮？——山東科技防衛(wèi)學(xué)院 　　山東科技防衛(wèi)學(xué)院是全封閉的軍事化管理學(xué)校，學(xué)院在青少年素質(zhì)教育方面獨(dú)具特色，擁有以周鐵軍、張大生教授等全國(guó)知名的心理治療專家組成的心理咨詢師團(tuán)隊(duì)，學(xué)院自２００５年開(kāi)拓了青少年素質(zhì)教育和青少年心理健康教育專業(yè)，運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)具有逃學(xué)、厭學(xué)、叛逆、偏執(zhí)、自閉、行為失調(diào)、情感冷漠、無(wú)自控力等心理障礙的學(xué)生，創(chuàng)造了以拓展、野外生存、音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、武術(shù)以及綠色網(wǎng)絡(luò)教育等綜合治療方法。學(xué)院以國(guó)家教育為主導(dǎo)線索的教育方針，針對(duì)他們對(duì)學(xué)歷的需求，為就學(xué)孩子頒發(fā)中等專業(yè)學(xué)歷的文憑證書(shū)，予以科學(xué)施教，成功的幫助大批問(wèn)題少年掌握專業(yè)知識(shí)，回歸學(xué)校，回歸和諧家庭，走向和諧社會(huì)，得到了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)，也得到省、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。 　　孩子一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就減少了社會(huì)交往的機(jī)會(huì)，他們的自我克制力、意志力、社交能力、社會(huì)責(zé)任感就會(huì)更如淡泊。而且網(wǎng)絡(luò)游戲中到處充并著暴力、低級(jí)、荒誕、冷血、赤裸裸的利己主義，這些不健康的內(nèi)容在侵蝕著孩子正常的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。幫助孩子擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲是家長(zhǎng)和老師不可推卸的社會(huì)責(zé)任。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活成長(zhǎng)環(huán)境，關(guān)注孩子的心理需求。幫助孩子在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)而產(chǎn)生自卑心理。帶孩子堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，走出家門(mén)，接觸大自然，旅游，開(kāi)闊孩子的眼界和心胸，讓孩子發(fā)揮自己的特長(zhǎng)愛(ài)好，多服同學(xué)來(lái)往交流。家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)有關(guān)孩子青春期的一些心理知識(shí)，了解孩子的心理和生理特點(diǎn)，以便在教育引導(dǎo)孩子的時(shí)候采取科學(xué)有效的方式，讓孩子服父母之間的對(duì)話像小時(shí)候那樣暢通，親子間的良好的交流會(huì)讓孩子有一種安全感和滿足感，不會(huì)去虛擬的世界里去尋找安慰和滿足。適當(dāng)?shù)乜刂坪⒆拥牧慊ㄥX(qián)，從小就應(yīng)該養(yǎng)成不亂花錢(qián)的好習(xí)慣抽出足夠的時(shí)間來(lái)陪孩子。不要總是因?yàn)槊Χ慌愫⒆樱倜σ矐?yīng)該騰出時(shí)間來(lái)陪孩子，孩子渴望得到父母的關(guān)懷和贊賞，家長(zhǎng)是孩子身后最堅(jiān)固的支柱，孩子需要父母的關(guān)懷、鼓勵(lì)和贊賞。山東科技防衛(wèi)學(xué)院 　　多參加社會(huì)活動(dòng)，比如做社會(huì)志愿者，參觀類展覽的，提高自己的社會(huì)責(zé)任感。 　　或者是集體活動(dòng)，比如：夏令營(yíng)，冬令營(yíng)靠其他孩子的好榜樣改變孩子的上網(wǎng)習(xí)慣。 　　如果父母條件允許，親子旅游也是不錯(cuò)的辦法。山東科技防衛(wèi)學(xué)院 　　山東科技防衛(wèi)學(xué)院