1.深圳中科訊聯(lián)科技股份有限公司多年來從事智能測溫手環(huán)生產(chǎn)與研發(fā)，在智能測溫手環(huán)的生產(chǎn)和使用上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。深圳市、南山區(qū)常年現(xiàn)貨供應(yīng)助教神器、2.4G有源卡，且課堂口語訓(xùn)練產(chǎn)品，市場占有率穩(wěn)居前茅，深受廣大客戶的喜愛！x6a0f19n 2.中科訊聯(lián)公以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高質(zhì)量產(chǎn)品和誠信、共贏的經(jīng)營宗旨與國內(nèi)外客商合作。本公司一直秉承“人才是企業(yè)之本”的發(fā)展理念，時(shí)刻不忘“質(zhì)量就是生命”，不斷開拓創(chuàng)新，追求測溫手環(huán)外觀先于同行、測溫手環(huán)質(zhì)量滿意于客戶、價(jià)格優(yōu)勢于市場的經(jīng)營思路，力爭把中科訊聯(lián)品牌打造成具有國際競爭力的知名品牌。 延伸內(nèi)容 發(fā)熱作為新冠狀病毒最重要的癥狀指標(biāo)之一，測溫自然成為預(yù)防病毒蔓延的重點(diǎn)工作，對學(xué)校而言，如何全面開展高效的測溫工作，保證師生與校園公共衛(wèi)生安全是目前亟需解決的難題。中科訊聯(lián)推出校園體溫手環(huán)監(jiān)測方案，實(shí)現(xiàn)大范圍體溫篩查和全天體溫監(jiān)測，依托2.4G物聯(lián)網(wǎng)關(guān)形成體溫?cái)?shù)據(jù)的采集、傳遞、分析一體化。測溫手環(huán)助力校園防疫：與人體密切接觸的可穿戴設(shè)備，天然具備接觸式測溫的條件，手環(huán)背部有一顆高精度醫(yī)用體溫傳感器，溫度測量誤差在±0.2℃，低功耗一次使用約20天，高效的溫度傳導(dǎo)路徑設(shè)計(jì)，提供準(zhǔn)確的體溫變化趨勢。亮點(diǎn)一：學(xué)生體溫實(shí)時(shí)監(jiān)測與大數(shù)據(jù)上傳學(xué)生佩戴體溫手環(huán)，手環(huán)會連續(xù)體溫監(jiān)測，監(jiān)測變化量，并將監(jiān)測數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)存儲在手環(huán)內(nèi)，當(dāng)學(xué)生在2.4G識別器識別范圍之內(nèi)時(shí)，體溫?cái)?shù)據(jù)通過2.4G物聯(lián)網(wǎng)關(guān)將數(shù)據(jù)上傳到云平臺，系統(tǒng)自動體溫預(yù)警，校方可快速啟動學(xué)生發(fā)熱應(yīng)急預(yù)案。亮點(diǎn)二：體溫檢測提醒校方不需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的組織學(xué)生體溫檢測，學(xué)校通過后臺系統(tǒng)下發(fā)信息給學(xué)生佩戴的2.4G體溫手環(huán)。學(xué)生只要在識別器覆蓋范圍內(nèi)就能夠接收到信息并且查看。讓日常體溫檢測可形成常態(tài)化，省去測溫組織流程，節(jié)約時(shí)間更專注于教學(xué)，大大減少教職工的工作量。亮點(diǎn)三：體溫異常學(xué)生行為軌跡查看與溯源“溯源”是整個(gè)疫情防控關(guān)鍵的一環(huán)，只要出現(xiàn)疑似病例，校方就要時(shí)間找到與病例有過近距離接觸的所有人員，學(xué)生佩戴2.4G體溫手環(huán)在校園識別范圍內(nèi)時(shí)，可以詳細(xì)的記錄學(xué)生的在校的定位軌跡，學(xué)校通過軌跡記錄可快速的追蹤溯源。 3.想了解更多學(xué)生測體溫手環(huán)、測溫手環(huán)詳情請?jiān)L問官網(wǎng)：，或者撥打我們的熱線電話：-了解更多課堂口語訓(xùn)練信息，我們專業(yè)的客服人員將竭誠為您服務(wù)，謝謝！